大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
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一句赏析
命中正文第1行。“古”在《念奴娇·赤壁怀古》中应连同上下文一起读,不宜只看字面。
关键词作用
关键词“古”在《念奴娇·赤壁怀古》中承担了意象和情绪提示的作用。它主要出现在第1行。它把读者的注意力拉回到正文中的具体景物、处境与主旨。
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大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
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命中正文第1行。“古”在《念奴娇·赤壁怀古》中应连同上下文一起读,不宜只看字面。
关键词“古”在《念奴娇·赤壁怀古》中承担了意象和情绪提示的作用。它主要出现在第1行。它把读者的注意力拉回到正文中的具体景物、处境与主旨。
千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。
舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。
斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。
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命中正文第1行。“古”在《永遇乐·京口北固亭怀古》中应连同上下文一起读,不宜只看字面。
关键词“古”在《永遇乐·京口北固亭怀古》中承担了意象和情绪提示的作用。它主要出现在第1行。它把读者的注意力拉回到正文中的具体景物、处境与主旨。
天津三月时,千门桃与李。
朝为断肠花,暮逐东流水。
前水复后水,古今相续流。
新人非旧人,年年桥上游。
鸡鸣海色动,谒帝罗公侯。
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七十紫鸳鸯,双双戏庭幽。
行乐争昼夜,自言度千秋。
功成身不退,自古多愆尤。
黄犬空叹息,绿珠成衅讐。
何如鸱夷子,散发櫂扁舟。
命中正文第3、14行。“古”在《古风 十八》中应连同上下文一起读,不宜只看字面。
关键词“古”在《古风 十八》中承担了意象和情绪提示的作用。它主要出现在第3、14行。它把读者的注意力拉回到正文中的具体景物、处境与主旨。
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云来气接巫峡长,月出寒通雪山白。
忆昨路绕锦亭东,先主武侯同閟宫。
崔嵬枝干郊原古,窈窕丹青户牖空。
落落盘踞虽得地,冥冥孤高多烈风。
扶持自是神明力,正直原因造化功。
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不露文章世已惊,未辞剪伐谁能送。
苦心岂免容蝼蚁,香叶终经宿鸾凤。
志士幽人莫怨嗟,古来材大难为用。
命中正文第6、12行。“古”在《古柏行》中应连同上下文一起读,不宜只看字面。
关键词“古”在《古柏行》中承担了意象和情绪提示的作用。它主要出现在第6、12行。它把读者的注意力拉回到正文中的具体景物、处境与主旨。
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废兴虽万变,宪章亦已沦。
自从建安来,绮丽不足珍。
圣代复元古,垂衣贵清真。
群才属休明,乘运共跃鳞。
文质相炳焕,众星罗秋旻。
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命中正文第8行。“古”在《古风 一》中应连同上下文一起读,不宜只看字面。
关键词“古”在《古风 一》中承担了意象和情绪提示的作用。它主要出现在第8行。它把读者的注意力拉回到正文中的具体景物、处境与主旨。
胡关饶风沙,萧索竟终古。
木落秋草黄,登高望戎虏。
荒城空大漠,边邑无遗堵。
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命中正文第1行。“古”在《古风 十四》中应连同上下文一起读,不宜只看字面。
关键词“古”在《古风 十四》中承担了意象和情绪提示的作用。它主要出现在第1行。它把读者的注意力拉回到正文中的具体景物、处境与主旨。
昔我游齐都,登华不注峰。
兹山何峻秀,绿翠如芙蓉。
萧飒古仙人,了知是赤松。
借予一白鹿,自挟两青龙。
含笑凌倒景,欣然愿相从。
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命中正文第3行。“古”在《古风 二十》中应连同上下文一起读,不宜只看字面。
关键词“古”在《古风 二十》中承担了意象和情绪提示的作用。它主要出现在第3行。它把读者的注意力拉回到正文中的具体景物、处境与主旨。
容颜若飞电,时景如飘风。
草绿霜已白,日西月复东。
华鬓不耐秋,飒然成衰蓬。
古来贤圣人,一一谁成功。
君子变猿鹤,小人为沙虫。
不及广成子,乘云驾轻鸿。
命中正文第4行。“古”在《古风 二十八》中应连同上下文一起读,不宜只看字面。
关键词“古”在《古风 二十八》中承担了意象和情绪提示的作用。它主要出现在第4行。它把读者的注意力拉回到正文中的具体景物、处境与主旨。
玄风变太古,道丧无时还。
扰扰季叶人,鸡鸣趋四关。
但识金马门,谁知蓬莱山。
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命中正文第1行。“古”在《古风 三十》中应连同上下文一起读,不宜只看字面。
关键词“古”在《古风 三十》中承担了意象和情绪提示的作用。它主要出现在第1行。它把读者的注意力拉回到正文中的具体景物、处境与主旨。
抱玉入楚国,见疑古所闻。
良宝终见弃,徒劳三献君。
直木忌先伐,芳兰哀自焚。
盈满天所损,沈冥道为群。
东海沈碧水,西关乘紫云。
鲁连及柱史,可以蹑清芬。
命中正文第1行。“古”在《古风 三十六》中应连同上下文一起读,不宜只看字面。
关键词“古”在《古风 三十六》中承担了意象和情绪提示的作用。它主要出现在第1行。它把读者的注意力拉回到正文中的具体景物、处境与主旨。