旄头彗紫微无复俎豆事金甲相排荡青衿一顦顇呜呼已十年
题衡山县文宣王庙新学堂呈陆宰主旨配图围绕《题衡山县文宣王庙新学堂呈陆宰》正文里的旄头彗紫微、无复俎豆事、金甲相排荡、青衿一顦顇铺陈画面,突出作品实际句意旄头彗紫微,无复俎豆事。
金甲相排荡,青衿一顦顇。
呜呼已十年,儒服弊于地。
征夫不遑息,学者沦素志。
我行洞庭野,歘得文翁肆。
侁侁胄子行,若舞风雩至。
周室宜中兴,孔门未应弃。
是以资雅才,涣然立新意。
衡山虽小邑,首唱恢大义。
因见县尹心,根源旧宫閟。
讲堂非曩搆,大屋加涂墍。
下可容百人,墙隅亦深邃。
何必三千徒,始压戎马气。
林木在庭户,密干叠苍翠。
有井朱夏时,辘轳冻阶戺。
耳闻读书声,杀伐灾髣髴。
故国延归望,衰颜减愁思。
南纪改波澜,西河共风味。
采诗倦跋涉,载笔尚可记。
高歌激宇宙,凡百慎失坠。
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关键词「风」解析
关键词“风”在《题衡山县文宣王庙新学堂呈陆宰》中承担了意象和情绪提示的作用。
它主要出现在第6、18行。它把读者的注意力拉回到正文中的具体景物、处境与主旨。